Gli spazi e l’open space

La linea pedagogico-educativa dettata dall’open space prevede:

  • libertà;
  • autonomia;
  • crescita individuale.

Nonostante la libertà strutturale e ideologica delle Maghe Magò, il bambino ha bisogno di situazioni in piccolo gruppo, di esperienze guidate e di sicurezza interiore. predisposto secondo la concezione della globalità, intesa come ambito allargato in cui i bambini hanno a che fare quotidianamente con relazioni ed esperienze di crescita del tutto autonome.

Ed è per questo che all’interno dell’organizzazione si trova:

  • la quotidiana divisione in piccoli gruppi nello svolgimento delle attività;
  • l’educatore come figura di riferimento per ogni piccolo gruppo,
  • un ambiente che, se pur aperto e libero, viene consapevolmente in aree di interesse diverse tra loro di modo che il bambino si trovi a suo agio assecondando ogni tipo di scelta autonoma nei momenti non guidati, riuscendo così anche a valorizzare le proprie abilità personali senza ostacoli.